3. El comic en el aula
¿Cómo se usa el cómic en el aula? El cómic puede utilizarse en el aula para diversas áreas curriculares: BIOGRAFÍA DE UN PERSONAJE HISTÓRICO Documentar la vida de un personaje histórico, elaborando una secuencia cronológica en viñetas. MANUAL DE INSTRUCCIONES Documentar y repasar visualmente el procedimiento (paso a paso) de un experimento, juego, etc. CUENTO Modificar una historia o adaptar el cómic con un nuevo final, nuevos personajes, etc. COMPLETAR GLOBOS DE VOZ A partir de un tema que se estudie en el aula, completar los globos de voz según lo presentado en las viñetas. NOTICIA O ACONTECIMIENTO HISTÓRICO Proponer la representación y lectura de una noticia o acontecimiento histórico a través de viñetas. ENTREVISTA IMAGINARIA Proponer la elaboración de una entrevista imaginaria entre personajes de diferentes épocas. CONCEPTOS Permitir el desarrollo de conceptos en cualquier área de la secuencia de imágenes que se complementan con los globos de voz. EXCURSIÓN O VIAJE ESCOLAR Doc...
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